Kế hoạch
Tổ chức làm đồ dùng dạy học năm học 2009-2010

Thực hiện công văn Số : 9564/KH-SGD&ĐT ngày 19/10/2009 của Sở GD& ĐT Hà Nội Về việc Tổ chức hội thi, triển lãm đồ dùng dạy học tự làm năm học 2009-2010
Thực hiện Nhiệm vụ năm học 2009-2010, năm học được xác định là “ Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục ”. Nhằm phát huy kết quả và đẩy mạnh phong trào tự làm đồ dùng dạy học, tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học trong các giờ dạy, Phòng Giáo dục và Đào tạo Thạch thất phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học và tổ chức hội thi đồ dùng dạy học tự làm trong toàn ngành năm học 2009-2010 như sau:
I. Mục đích
- Phát huy tính tích cực và tiềm năng sáng tạo của cán bộ, giáo viên trong các nhà trường để nghiên cứu và tự làm đồ dùng dạy học, phục vụ thiết thực cho hoạt động đổi mới dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
- Bổ sung trang thiết bị, đồ dùng dạy học trong nhà trường.
- Tạo điều kiện trao đổi kinh nghiệm, học tập lẫn nhau giữa các giáo viên, CNV trong việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học.
- Hình thành phong trào thường xuyên nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học trong các nhà trường, phục vụ yêu cầu nâng cao chất lượng hoạt động dạy và học.
II. Đối tượng dự thi
Tất cả Cán bộ, giáo viên, nhân viên
III. Yêu cầu đối với đồ dùng, thiết bị dạy học dự thi
1. Các loại hình đồ dùng, thiết bị dạy học dự thi
- Tranh ảnh, bản đồ, sa bàn, sơ đồ, biểu bảng...
- Mô hình, mẫu vật...
- Dụng cụ, thiết bị thí nghiệm, thực hành các bộ môn, dụng cụ dạy học TDTT, âm nhạc, mỹ thuật...
- Bản trong cho máy chiếu qua đầu, băng, đĩa ghi âm, ghi hình, phần mềm dạy học...
2. Tiêu chuẩn về sản phẩm dự thi:
- Phù hợp với nội dung chương trình và yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học.
- Đảm bảo tính sư phạm, tính khoa học, tính thẩm mỹ.
- Sử dụng thuận tiện, an toàn, hiệu quả.
- Đảm bảo chất lượng và độ bền để có thể sử dụng nhiều lần.
Chú ý: Các loại thiết bị, đồ dùng dạy học nói trên phải do người dự thi tự làm ( được phép sử dụng một số sản phẩm có sẵn trên thị trường làm chi tiết của đồ dùng, thiết bị dạy học ) và không nằm trong danh mục thiết bị tối thiểu của Bộ GD&ĐT đã trang bị hàng năm. Những sản phẩm tương tự các thiết bị đã trang bị, phải có cải tiến để chất lượng và hiệu quả sử dụng cao hơn. Riêng băng hình và tranh ảnh có thể do người dự thi sưu tầm hoặc tổ chức sưu tầm nhưng phải có sự gia công, biên tập, phải ghi rõ xuất xứ. Các thiết bị, đồ dùng dạy học dự thi đợt này chưa tham gia các đợt thi trước. Các sả